小班社会下教案妈妈真伟大

　活动目标
　　1．初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己、很辛苦，应该听妈妈的话。
　　2.会大声回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情
　　3.激发幼儿对妈妈的喜爱之情。
　　活动准备
　　用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏。
　　活动过程
　　一．引起幼儿兴趣。
　　小朋友，你们看看，这些都是谁？
　　二．初步了解妈妈是怎么样关心宝宝的？
　　1．早晨妈妈是怎样关心宝宝的？
　　2．妈妈下班回来后做些什么事？
　　3．晚上妈妈又是怎样关心宝宝的？做了哪些事情？
　　小结：妈妈很关心自己的孩子，每天都要为孩 子做许多事，妈妈真辛苦。
　　三．尝试用多种方式表达对妈妈的爱。
　　鼓励幼儿用自己的方式来表达对妈妈的感激：说感谢的话、为妈妈做一些力所能事、送给妈妈小礼物、听妈妈的话等

1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3．教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。