童年是最什么的声音

“你善于用你的耳朵吗?你听见了世界的声音吗?你用心听了吗?你听见了什么? ”当桂文亚的文章《你一定可以听见》中的这几句话出现在南京人民大会堂投影上时，周益民老师的诗歌教学课也就结束了。
一小时之前，周益民老师上场了，依然是白衬衫，黑背心，清清瘦瘦，干干净净的样子。看着他的身影出现，他熟悉的声音在会场响起，好亲切。老乡见老乡的感觉真好，尤其是在远离家乡海门的南京的“现代与经典”中，他可是我们海门语文教学的骄傲！周益民老师的课在这次活动中，显得那样的与众不同。别人的课都是教学一篇文章，而周老师的课堂却出现了三首儿歌《夏日音乐厅》《巴喳巴喳》和金波的诗《花朵开放的声音》。其余老师都在教孩子学习文本语言，了解生活哲理，而周老师却在诗歌中带着孩子玩，玩节奏，玩声音……
课是在周老师带着孩子们拍手打节奏开始的。“听，孩子们，老师打得什么节奏？你在什么时候什么地方听到过这样的节奏？”在鲜明的节奏中，周老师的课就开始了。孩子们的回答有趣而丰富：“呱——呱——呱”，那是青蛙的叫声，“唧——唧唧”那是小鸟的声音，“哒——哒”那是爷爷奶奶和孩子爬楼梯的声音，甚至孩子的模仿秀都走进了课堂，孩子们尽情回忆着生活中的声音的节奏与旋律的高

Q二的的饭局狼人杀