1.众所周知,孩提时代,知道怎么做并不代表懂得为什么要这么做.2.浩瀚宇宙充满了神奇色彩,需要人类的智慧来揭开这神秘的面纱.3.教学的最高艺术在于唤醒并且满足孩子与身俱来的求知欲.
1. 什么一在年轻人中知道,是小的片刻; 他们足够知道谁知道如何到 elarn。 2. 宇宙充满忍耐候补的魔术事物让我们的机智变较鲜明。 3. 教学的整个艺术只为 purose 是唤醒的艺术年轻心理的天然好奇心满意的它然后