高一许多科没怎么听课，高考还有希望么？

要说补回来，还是能的，但是要尽快（基础知识补扎实就好了，不一定要会做多难的题），不然会影响后续学习。因为学习就像盖房子，少了下面的砖就没法盖上面的，下面不牢靠上面就不可能稳当。一般到高2末就把高中内容差不多学习完了。我觉得前两年的学习基础很重要，因为高三主要是系统梳理和强化提高。基础牢固在前两年不一定能让你拿很高的分，但是到了高三，基础越扎实，提高的越多，可以说基础决定高三能提高到什么高度。因为高三就会把以前所学的所有知识都用到一起，整合起来出题，而不会再单独考察某方面，这样基础不扎实的，一整合就反应慢了。所以到高三就会发现，有一些不太起眼的学生成绩和排名会持续上升，而有些以前比较靠前的学生成绩会忽高忽低（基础不牢固啦）并持续下降。
最后想说的，也是最想说的，你那句“弄得我的自尊心也大受打击很没面子”。这牵扯到你是为自己而在奋斗，还是活在别人眼睛里。首先要弄清楚，学习是为了自己的未来，为了好的工作，优厚的待遇，良好的生活环境，和可以做自己喜欢的事情的自由和权力。不是给别人看，也不是为父母，虽然父母最想你学习好，但你的学习真的不是为了父母，你学习差父母也不会少一分钱，不会生活水平降低，他们只是希望你以后成年了能活的好。所以，学习是自己的事情，学习差了首先想到的是以后可能不能从事自己希望的事业，没有机会做自己想做的事情，买不起期望的房子车子，过不上稳定生活，或是想出国出不了，是以后选择生活的机会减少，而不是面子，更无关自尊心。学习好了也没有任何自豪可言，你为自己的未来在奋斗，与别人何干。当然，现在有不少的老师为了出成绩（成绩跟他的升迁提薪或是奖金都有关，虽然他们可能嘴上说你们考差了我也不会少一分钱工资，这不过是骗人的鬼话，看他要是连续把班级成绩带到倒数第一会不会很有压力，饭碗都要掂量掂量了），会有意的让学习好的有一种荣耀感，让学习差的有种羞愧和自卑感（说实话这样做很不道德），有些父母之间也会攀比。但到了走上工作，会发现以前这点自豪自卑，其实挺可笑，甚至觉得自己被忽悠了。
认清为自己而学习，学习才会是主动的。为自己奋斗吧，祝你一切顺利，过年该玩一定玩好，玩好才能学好，玩不好开学了也提不起劲学习，因为人是会疲劳和厌倦一直做一样的事情的，没有彻底放松的时间，长了会厌学的。

首先你已经发现了问题并有改正的决心，这就很好，其次，高中刚上了不到一个学期，所学的不是很多，现在努力一点也不晚，最后，现在大多数地区高二还是要分文理的，你擅长的科目是哪些？无论文理，语、数、外是基础，是必须学好的，如果偏向于理科，关键是物理、化学和生物了，这是高考必考的，不能松懈，其他科目没有太大的关系，只要保证会考能过就可以了；如果你想学文科，那就要抓好历史、地理、政治了，这是文科的必考科目（加上语数外），物理、化学、生物反而不重要了，这些你到高二就明白了。其实你能够进入重点中学的重点班，说明你还是有基础、有实力的，只要克服上课开小差的毛病，认真听讲，把精力用在学习上，相信你一定会有质的飞跃，成绩能大幅提高的，相信自己，我努力，我能行，我可以学的更好！

高中就那么多知识，一个学期没好好学不算什么，咱是一年半都在玩，最后那一年半发奋用功，照样考高分，别泄气，现在用功完全赶得上。关键是能不能下个决心。

完全可以补回来，我当时比你还严重，高一高二是在玩中度过的，高三发奋了一年上了个二本，不想走就补习了一年，超重点线六十多分。 你现在才高一上学期，完全来得及。相信哥！

留级吧，或者读高4，读多1年好高中好过被一个差的大学上了4年