遵守校园课间规则的作文400字数

“5、4、3、2、1,下课啦!”就这样,同学们欢呼了起来.对于我们初一的小同学来说,有的课程比如说“地理”,有的时候经纬网的麻烦总是让我们产生一阵阵的困惑,所以每到下课前的三分钟,同学们往往已经停不下去课开始倒计时了,倒计时结束后也就意味着我们又一段课间生活的开始.有的同学一窝蜂似的冲出教室, 拔腿跑向乒乓球台；而有的刻苦的同学,就还在伏案苦读或者去找老师解答疑难问题；还有的在看书—我就是其中的一员,我认为紧张的学习之余总该干点休闲、又不乏意义的事情,《感动中学生的100个故事》、《达芬奇密码》或者说长篇的《狼图腾》都是我们这对书虫在紧张之余的爱；当然,交流也是学习社交生活中不可或缺的,所以常常会有同学或者自己的死党“翻山越岭”,从第六排到第一排找我们聊天或者探究某些事情.就拿某一次的可见来说吧：
我刚刚发完一大摞的作业,刚刚回到座位就听到某同学大喊：“大头鹅!”哎,说好听点这是我好人缘才被叫外号的表现,难听点呢就是我的额头太大所以顾名思义“大头鹅”,不过俗话说大头聪明,所以我一般都不会计较这个外号,就当是除计分册上那个名字以外的称呼吧,这样大家分享的话题也可以多一些,就当是做贡献了,不过一般的情况下我还是装出气愤或者哭笑不得的表情,然后说：“干什么!”然后某同学才会步入正题说正事,比如班干部会怎么举行,作业和纪律的问题怎么处理,班主任没有来应该怎么让同学们的学习和组织积极性提高.
不过一会儿,“当当当当”我们又开始上课了,不知道会不会到某一天我们开始渐渐厌倦课间的存在,不过对于学生来说“期盼课间”是正常的思维,如果说要取消可见的话,我想我们的校园生活也就好像取消了一半.“愿快乐的课间总是存在!”这就是我—一个普通中学生的一个除分数外普通的愿望.
记得把年级什么的东西改一下哦~

参考一下

学校学生课间活动安全管理制度1、各班主任利用班队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《二小学生纪律规则》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例，进行扣分处理。4、学前班学生，统一在教学班下课前10分钟，由该节课任课教师组织上厕所，然后由该教师把学生带到指定地点活动，并负责学生活动期间的安全，直至下节课上课铃声响。