为啥成熟开窍的比别人晚

男孩女孩的不同似乎是每个家长津津乐道的话题，在大多数人们的印象中，男孩勇敢，女孩温婉，这种天生性别上的差异似乎已经概括了男女生之间的所有不同。

各位父母有没有注意到，男孩和女孩除了性别，还有其他方面的成长发育上有些“怪现象”：女孩普遍比男孩发育早、成熟快、学习更用功。其实，这些“怪现象”正是我们俗话说的男孩比女孩“开窍”晚。

男孩“开窍”比女孩晚？天性缺陷有三种弥补方式，迎头赶上不是梦

男孩先天不如女孩？“开窍”晚的现象引发许多家长的热议
在家长育儿论坛中，经常能看到关于男孩女孩区别热烈讨论：

“我家有一对龙凤胎，明明接受的教育都一样，父母老师都也付出同等的心血，可是发现女儿明显比儿子的学习成绩好多了。”

“我发现，同龄女孩子不仅个子比我儿子长得高，而且嘴还甜，特别懂事。”

“男孩子就是比女孩子开窍晚。”

“我女儿班上的男孩子普遍学习都不用功，回家都不怎么学习，而我女儿每天学到很晚。所以，班级上每次考试的前十名只有两三个男生。”

“看大家讨论得头头是道，真希望我肚子里也是个女孩，乖巧懂事，学习成绩还好。”

这些现象，其实我们在日常生活中也不乏能见到很多，大多数女孩在小学的时候都比同龄男孩发育快，个子都很高，但是到了中学阶段，女孩的增长速度会降低甚至很难再长高，而男孩的身高从中学才开始“猛蹿”。

不仅是生理上，在智力发育上也表现得很明显，年纪比较小的时候，女孩子们都比较健谈、活泼，男孩往往比较内向。而且班上成绩的佼佼者大多数都是女生。

随着学习内容的增加，女孩在学习方面就会变得越发吃力，慢慢的男生在学习上会有突飞猛进的表现，在班级的排名也是名列前茅。

男孩“开窍”比女孩晚？天性缺陷有三种弥补方式，迎头赶上不是梦

男孩“开窍”比女孩晚的原因
众所周知，人类的大脑分为左、右脑，这两部分大脑有不同的分工和擅长的之处。

有科学家研究表示：男孩确实要比女孩“开窍”晚。

这种结论的得出其实是和大脑的分工合作有关系的。

左脑：可以称为“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”，主要负责着推理、逻辑、记忆、判断。左脑的思维方式是比较缜密的，具有连续性、延续性和分析性等。

右脑：右脑是人类的“创造脑”，主要负责想象、创造、艺术、灵感、情感等内容，从事形象思维，能够激发一些潜在的能力，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。

男孩“开窍”比女孩晚？天性缺陷有三种弥补方式，迎头赶上不是梦

男女生发育不同的关键在于，女孩先发育左脑，男孩先发育右脑。

当男孩和女孩同时进入到发育阶段时，男孩的情感表达、图形表述的脑能力会优先得到发展，与之相反，同样阶段的女孩的逻辑思维能力会获得更大的提升。

这就能解释清楚，为什么男孩小时候在语言、学习等方面比女孩要较弱一些，男孩比女孩“开窍”晚。

男孩“开窍”比女孩晚？天性缺陷有三种弥补方式，迎头赶上不是梦

天性缺陷有三种弥补方式，迎头赶上不是梦
1)给孩子树立自信心

有的孩子活泼健谈，学习成绩也很好，而孩子自己每次都很努力地去学习了，可总是得不到相应的结果。孩子在与同龄人的相处过程中，肯定能感受到自己和其他人的差距。

这个时候，如果父母就不要“火上浇油”，总抱怨孩子成绩差，拿自己家与别人家的孩子作比较了。每当孩子有一些进步，父母应该多多鼓励他，才能让孩子更有前进的动力，给孩子树立自信心是早“开窍”的前提条件。

男孩“开窍”比女孩晚？天性缺陷有三种弥补方式，迎头赶上不是梦

2)帮助孩子加快左脑的开发

孩子的任何方面先天因素占大部分，但是后天的培养也绝不可以忽视。

若孩子的左脑发育较慢，在逻辑思维方面不是很通透，父母可以孩子选择兴趣班的时候多留意一下，选择心算、演讲等课程帮助孩子加快左脑的开发。平时在孩子的思考方式上，父母也要善于引导他发散思维、转变思维去思考同一个问题。

3)不要搁置孩子的右脑发展

孩子的学习任务固然重要，但是不要把学习看作孩子人生的全部。

应该学的基本知识不落下的前提下，可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，不要摒弃右脑的发展。如果孩子的右脑发展优秀，日后说不定能成为一个艺术家，甚至比只会埋头学习的孩子优秀。

因为你所处的环境太过于简单，或者说父母对你保护的太好，而导致了你成熟开窍的比别人晚一些。和每个人的生活环境,家庭条件，所受到的教育,成长经历,等等不同啊. 所谓早和晚主要是指的心理年龄. 养尊处优的孩子成熟上就不如家庭很艰难的孩子成熟的早. 另外还有遗传因素. 很多原因.晚熟会让人觉得有些没头脑哦，就是小孩子气一点吧。 让同年龄的人看起来，总觉得没有共同语言。既然没有共通点，就容易被人忽略。 但这并不是说晚熟就不好。其实晚熟也是一种纯洁。只不过不适合这个社会而已。我们应该早点了解社会，了解自己的责任，早点习惯一切武装自己，丰满自己的精神，这样才是正解。就像学习一样，比别人学的快，收获得就更早。从小家长比较溺爱自己，同时没有教育意识。导致自己没有目标，对时间没有意识，自视过高，没有意识过有一天自己要长大成人，面对中考高考都是后知后觉，不会跟人相处活在自己的世界里面，念了大学才发现不知道自己要干什么。恨不得重新活一遍，回到过去，打开脑子看看里面装了什么垃圾。跟家庭教育，父母关系，家长的引导有很大关系。等进入社会自己意识到的时候往往已经很晚了。难受也不能解决问题。真的很糟糕。希望大家自己主动去成长，早点意识到我们活在现实的社会，迟早要独自面对社会，多跟人接触了解，早点规划自己的人生。别人在给你讲些道理的时候，你根本听不懂。在你跟他们说你认为的道理的时候，他们觉得你是小孩子脾气，不把你的话当回事。

家长都希望自己的孩子从小就听话懂事，但有些孩子个头挺大却还耍小孩脾气，该懂得的事不懂，待人做事与同龄人相差甚远。
其实，孩子们总会有开窍懂事的时候，只是有早有晚而已。

美国作家杰克·伦敦小时候多次被警察抓进监狱，在他19岁时偶然读到《鲁宾逊飘流记》一书后恍然大悟，从此改邪归正，发愤读书，后来竞成了震撼世界文坛的作家。

英国著名生理学家谢灵顿，少年时代沾染了很多恶习，以致周围的人都说他不是个好材料。后来，谢灵顿爱上了一位挤奶女工，女工对他说：“我宁愿跳到泰晤士河里淹死，也不嫁给你这样的人。”谢灵顿在这一打击下从迷误中惊醒，于是毅然离开伦敦，在另一个天地里从新做人，努力完善自己，终于在成年之后获得成就，并于1932年获诺贝尔医学生理奖金。

浪子回头金不换。一个贪玩的孩子。往往精明能干，只要改邪规正，常常能成就事业。当然，孩子从小有教养，遵纪守法，一贯表现良好，成就大业的可能性会更大些。

教育学家认为，等待孩子自己醒悟是消板的，但操之过急地用简单说教或打骂来促其醒悟更会适得其反。从人的生理和心理发展规律来分析，影响人一生的关键是少年时期(11～15岁)。因此，家长们一定要做好早期教育，加强对孩子的管与教，使孩子树立正确的人生观和宏伟理想。

对于懂事晚的孩子，你可以从以下几个方面开展管教：一是思想品德教育；二是家庭严格管理；三是通过学校使孩子增长学识；四是注意在社会实践中帮助孩子正确认识自己的行为。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”你可以把宋代教育家朱熹写的这首诗念给孩子听，让他静下心来好好想一想。

我觉得原因就是你比别人明白更晚，懂得更晚，这也跟你的智商多少有一点关系，但不必因为智商偏低一点而自卑，或者情绪很负面，只要记住，每个人都有自己的长处和短处，只要发挥好自己的长处，就能得到别人的认可，也就别在意成熟开窍的比别人晚。

有些人的确是年龄大才会慢慢的变得成熟。这些东西除了跟你的人的性格有关系，最重要的一个原因还是经历的问题，如果年龄小的时候经历的事情比较多，那么这个人在看待很多事情方面都会比很多人成熟一点。就像在温室里成长的花朵，他们没经历过什么风雨，所以只有他们经历过才会认识的比较深刻。所以吧，就算是出生在家庭条件比较好的环境，我觉得还是最好尽早经历多一些事情，不要等到困难来到你面前，你才措手不及。所以我觉得还是要尽量的去融入社会，经历多一点，这样的确会让自己的思想有很大的变化。但是有些危险的事情也不要去接触，因为有些东西在自己的能力范围之外，如果不考虑后果去接触的话，有可能会伤害到自己。