我在班上调座位一般是一个组一起换组，并且排与排也换，两个星期换一次(规定周末晚上或某个时候)(第一组搬到第二组，第二组搬到第三组，以此类推，最后一组搬到第一组;同时，第一排搬到第二排，第二排搬到第三排，也以此类推---即对角错位);
所以，只要到了时间，学生们便自觉地交换座位(除了个别情况调动一两个学生外---高个子的、调皮的或特殊情况的)。
座位轮回法，全班分为两到三个区间，每个区间的同学隔一两个星期就互换一次座位，既照顾了成绩较好的同学，又考虑到了成绩不大好的同学，都觉得受到了班主任的尊敬，学习起来就有劲头了。同时我把喜欢讲话的同学分开，性格形成互补。而且，每次调动座位我都会请班干部一起，他们对同学的了解有些方面比我要深，调座位不是一件简单的事情，如果从不给学生调座位，那也不见得是一件好事，要么是班主任对学生不了解，要么是班主任太专断。在调座位的过程中要认真对待每一位学生，公平合理的调整好座位，使每一位学生都有一个良好的学习环境，促进班级的安定和谐发展。
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