作文:观察小卖部

校园小卖部是校园经济的产物，大多兴办于20世纪80年代。在人群相对集中的校园里，校园小卖部可以方便师生购物；可以解决学校部分教师家属的就业困难，缓解教师和学校的经济压力；还可以给学校创收一部分利润，为改善办学条件雪中送炭。在20多年的时间里，校园小卖部为学校的发展起到了一定的促进作用。

近年来，随着学校的发展，校园小卖部出现了不少问题，已成为学校教育管理难度大的重要因素之一。

第一，学生在校园小卖部购买东西后，随手乱丢乱扔果皮塑料袋，影响了校园的清洁卫生，为校容校貌的管理增加了难度。

第二，校园小买部存在于学校管理体制之外，对它的购货渠道、货物的保管和存贮，学校都不可能一一管理，这就存在着卫生安全隐患，危及着师生的生命安全。

第三，不利于学生养成良好的行为习惯。一是养成了学生吃零食的坏习惯，影响学生身心健康。二是养成了学生乱花钱的坏习惯，影响学生节约意识的形成。三是助长了学生不诚实的不良行为，为学生向家长骗钱花提供了条件,影响学生的成长发展。四是孳生了极个别“问题学生”偷钱的坏行为,影响良好校风的形成。

第四，在家长中造成误解，当学生在家长处难以骗零花钱时，便用学校收什么钱的手段骗钱花，影响学校声誉。

第五，影响学生学习。只要你深入去研究，就会发现部分学生上课时在回味下课时买的零食，同时又在计划下课后又该买什么零食吃，其主要精力没有用在学习上。

第六，使学生产生攀比思想，什么零食好吃，学生间相互交流，相互关注，你能买，我也要买。

诚然，这些问题的出现，不能说学校管理没有责任，但即便是学校严格管理，也不能完全杜绝这些问题的出现，所以学校小卖部在学校发展与管理中利少弊多，亟待进行改革。